"Las estrategias pueden ser definidas como una secuencia de procedimientos o actividades que se realizan con el fin de facilitar la adquisición, almacenamiento y/o utilización de la información, en nuestro caso para dominar vías de entrada -o lectura- en soportes electrónicos hipertextuales no convencionales, comprender semiologías concurrentes que se engarzan en tiempos sincrónicos aunque pueden llegar asincrónicamente, etc "
“Es un conjunto de procedimientos apoyados en técnicas de enseñanza, que tienen por objeto llevar a buen término la acción didáctica, es decir, alcanzar los objetivos de aprendizaje” (ITESM)
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